2018年第十届学生技能展示计算机专业活动方案

清丰县职业技术学校

2018年第十届学生技能展示计算机专业活动方案

一、指导思想

为培养学生健康的审美情趣、良好的专业艺术素养，展现学生良好的精神风貌，推进专业技能训练。营造积极向上、健康文明的校园文化氛围；提高学生综合素质，展示我校师生锐意进取、蓬勃向上的精神风貌。特举行以“德塑人生、技行天下”为主题的学生才艺、技能展示活动。

二、展示活动内容和形式

内容：

   计算机专业学生技能展示

形式：

计算机专业学生在微机室内实际操作进行技能展示。

三、活动安排

1、准备阶段： 

（1）各专业教师认真开展实训课堂，提高学生实际操作能力，各专业教师带领学生进行排练，保障活动的顺利进行，保证活动质量。计算机专业所需物品提前向总务处提出申请，做好技能展示准备。

（2）所需操作环境、软件及用品。

操作环境：windows操作系统；

所需软件：office办公软件；打字在线测速软件； Photoshop软件。

所需用品：能上网电脑若干,网线，网线钳，水晶头若干

2、实施阶段：

计算机专业学生技能展示 

时间：2018年5月的第二周

地点：实训楼微机室

四、具体分工和职责

1.贾建新老师负责制定计算机专业技能展示方案，组织本专业老师做好学生汇报展示辅导工作。岳洪涛老师、李佩霞老师王晓燕老师配合技能展示的老师做好成绩的记录和安全操作工作。

2. 马洪涛老师负责《汉字速录入》技能展示方案和学生展示工作；

3 .卢延浩老师负责《Photoshop》技能展示方案和学生展示工作；

4.孙好杰老师负责网线制作技能展示方案和学生展示工作。

五、总结表彰

对学生技能展示参与同学、老师及班级进行适当奖励。

附技能展示方案

清丰县职业技术学校

计算机应用技术专业汉字录入

展示方案

一、指导思想

德塑人生，技行天下。

二、竞赛目的

1．提高学生学习汉字录入专业课的积极性，检查实践性教学环节工作成果，将理论教学与技能培养有机结合起来。

2．检验学生使用适当汉字录入方法输入中文文章的速度和准确度。

三、竞赛对象

计算机班全体学生。

四、竞赛时间

暂定于2018年5月10日（星期四）上午。

五、竞赛方式

1.全体参与，选拔汉录高手。

2.竞赛分个人和团体两项；个人分两次计成绩，两次中选其最佳为其个人成绩，综合成绩按高低排队，选其最优者胜出；团体以班内卫生组为单位，全体成员的平均成绩为其团体成绩，按综合成绩由高到低排序，选其最优者胜出。

3.竞赛在指定的计算机上按指导老师要求完成。

六、竞赛规则

1. 使用计算机软件进行中文文章录入比赛，每人2次，每次时间为规定为10分钟。

2.参赛学生根据指导老师指定的文章进行录入，否则不计成绩；记录以输入者所使用的电脑显示为准；输入法自选，倡导使用五笔输入法。

3.比赛进行完整文章包括汉字、字母、数字及标点符号的录入。同时考察速度、正确率和退格次数。

4.每次竞赛录入测试结束后请勿操作电脑。由记录人员记录下选手的录入字数、正确率、平均速度和退格次数等指标后方可离开。

七、比赛场地与设施

1、比赛场地

实训楼三楼机房。

2、比赛设施

相同配置的微机，选手所使用的输入法可自行安装，也可使用机带输入法。

八、奖评规则

参赛选手的成绩计算公式：

个人综合成绩=100分×（平均速度×1+总字数×0.5+正确率×1-退格数×0.2）/（平均速度×1+总字数×0.5+正确率×1-退格数×0.2）最高者.

网线制作技能操作方案

一、竞赛宗旨 

竞赛以拓展我校学生就业能力、提高我校学生综合素质为宗旨，为我校学生搭建一个施展计算机网络技术技能的舞台，引导和激发广大学生学习计算机专业技能的热情。 

二、竞赛形式及内容 

竞赛形式：采用组队形式，每组5人，竞赛分批进行。 

竞赛内容：网线（直通线、交叉线）制作。每组制作2条网线，直通线、交叉线各1条，同时保证所制作网线的质量（注意比赛时不配备测线仪）。制作过程如果发现有错误，可以在比赛规定时间内重新制作网线（包括水晶头，但水晶头数量有限制）。 

竞赛材料：水晶头（6个），网线（若干米），压线钳（1把）。

 三、赛程安排 

（1）报名对象：16级计算机专业学生20名； 

（3）报名地点：班长将名单报计算机专业组；

（4）比赛日期：星期四下午； 

（5）比赛地点：实训楼二楼小机房。 

四、竞赛注意事项 

（1）参赛队员应严格遵守赛场纪律，服从指挥； 

（2）迟到超过10分钟不得参赛；  

（3）竞赛时间为20分钟。

 五、评分标准

制作的网线完全符合 T568A、T568B标准，测试连通性通过，无任何错误，每制作一条网线得50分。如果出现错误，按下面列表项扣分，扣完50分为止。排名时如果出现同分情况，按完成网线的数量与速度排名，即完成数量多、速度较快的组胜出（完成数量一样时，速度快的组胜出）。

Photoshop考核方案

辅导教师：卢延浩

考核内容：室内效果图处理。

考核班级：  计算机班

考核地点：实训楼机房

考核过程：

1、软件和图片下载安装好15分。

       2、在软件中新建文件10分。

       3、按照要求打开图片并拷贝图片15分。

       4、调整图象整体亮度15分。

       5、调整图象色彩倾向和色相饱和度10分。

       6、打开图片进行抠图15分。

       7、拷贝图片调整位置和大小10分。

         8、制作好的图片保存到桌面，并输入自己的名字，以一定格式保存。10分。