学前教育专业实施性教学计划（草案）

序号

课 程 名 称

课 程 教 学 目 标 与 要 求

建议课时

教学建议与说明

1

乐理视唱练耳

掌握基本的乐理、视唱、练耳知识并具有运用能力。

360

2

钢琴基础

 通过学习掌握钢琴弹奏的基本指法，达到左右手协调配合的能力，并能弹奏部分钢琴曲以及练习曲。

288

3

钢琴即兴伴奏

通过对钢琴即兴弹奏能力的训练，能够初步掌握较为规范的演奏技法，以适应音乐教学中即兴伴奏的需要。

48

4

舞蹈基训

通过舞蹈的基本步伐、动作训练和组合训练初步掌握中国民族舞、古典舞 、外国民间舞蹈、社交舞蹈和儿童舞蹈的基本技能和知识 ，同时通过参与具有教学实践性质的课堂内和课堂外舞蹈表演、排练活动，积累一定的舞蹈表演的组织训练能力和审美能力。

264

5

幼儿舞蹈创编 

通过学习掌握一定的幼儿舞蹈创编知识，学生能从幼儿的心理、生理特点出发，探索幼儿舞蹈动作发展规律及不同风格舞蹈的动作设计，明白创作来源于生活这一规律，学会如何选取材、立意，从而能创作出表现幼儿教育幼儿，深受孩子们欢迎的幼儿舞蹈作品

48

6

幼儿教育学

讲授学前教育与社会、幼儿发展的关系、我国的教育的目的与托幼机构的教育任务、教育目标、教育内容，组织婴幼儿活动的方法以及托幼机构与家庭、社区的合作，与小学的衔接等内容，使学生形成正确的儿童观、教育观、发展观，学会用现代教育思想思考并解决学前教育中存在的问题，掌握初步的学前教育的基本技能。

28

7

幼儿心理学

讲授学前教育与社会、幼儿发展的关系、我国的教育的目的与托幼机构的教育任务、教育目标、教育内容，组织婴幼儿活动的方法以及托幼机构与家庭、社区的合作，与小学的衔接等内容，使学生形成正确的儿童观、教育观、发展观，学会用现代教育思想思考并解决学前教育中存在的问题，掌握初步的学前教育的基本技能。

28

序号

课 程 名 称

课 程 教 学 目 标 与 要 求

建议课时

教学建议与说明

8

声乐

学习中外以及我国各民族和当代不同风格的声乐作品，掌握正确的歌唱技巧，并将这种方式运用到今后的幼儿教学中。

48

9

幼儿歌曲创编

通过学习掌握一定的幼儿歌曲创编知识，学生能从幼儿的心理、生理特点出发，探索幼儿歌曲发展规律及不同风格歌曲的旋律、音乐设计，明白创作来源于生活这一规律，学会如何选取材、立意，从而能创作出表现幼儿教育幼儿，深受孩子们欢迎的幼儿歌曲。

28

10

美术与手工

本课程的教学目标是通过课堂讲授与创作实践，使学生正确理解美术与手工的概念，了解儿童画、手工制作的基本方法和技巧，培养学生灵活应用美术语言和手工制作的方式，为学前教育服务。

48

11

形体训练

通过形体训练培养和塑造学生的身体、形体素质，掌握幼儿形体训练的基本方法，并学习和创编部分与幼儿有关的“律动”。

72

12

幼儿园课件制作

通过计算机课程的学习，结合幼儿园课程的特色设计教案，并制成简单美观、通俗易懂的精美课件来帮助教学任务的完成。

48

13

幼儿园英语口语

通过介绍不同的外语教学流派以及先进的外语教学理念，分析幼儿英语教学的规律，原理和原则，探索幼儿英语教学的方式方法，介绍和实践各种类型的英语活动，学习如何根据幼儿的心理特点和学习语言的特点设计有趣的游戏活动，选择和演绎幼儿英语歌曲，讲幼儿喜欢的故事等内容，学生在学完本课程后，应能应用本课程所学的实践于实际教学中，包括在教学中有明确的教学目标，运用合适的教材方法，设计多样化的教学活动，灵活使用教材等。

144

课程

类

别

课程名称

第一学年

第二学年

第三学年

考试形式

一学期

二学期

一学期

二学期

一学期

二学期

周课时

学分值

周课时

学分值

周课时

学分值

周课时

学分值

周课时

学分值

周课时

学分值

公共基础课与组合素质课

法律

1

考查

心理健康

1

1

1

考查

职业指导

1

1

考查

英语

6

6

考试

语文

6

6

2

2

考试

数学

6

6

考试

计算机基础

4

4

4

4

技能考核

普通话

1

1

1

1

社会考证

体育

1

考查

班团活动

2

2

2

2

2

2

考查

专业必修课

乐理视唱练耳

3

3

6

6

6

6

考试

钢琴基础

4

4

4

4

4

4

考试

幼儿歌曲即兴伴奏

2

2

技能考核

舞蹈基训

3

3

4

4

4

4

考试

幼儿舞蹈创编

2

2

考试

幼儿教育学

1

1

考查

幼儿心理学

1

1

考查

声乐

2

2

2

2

考试

幼儿歌曲创编

1

1

考试

美术与手工

2

2

2

2

考查

形体训练

1

1

1

1

1

考查

幼儿园英语口语

4

4

2

2

考试

选修课

书法

1

1

1

1

考查

现代礼仪

1

1

1

考查

幼儿园课件制作

2

2

技能考核

小计

36

36

36

36

36

36

备注：1、专业选修课利用第七节课学生自主选择完成教学。2、技能考核科目一律进行实操考核，跨学期（年）开设课程总评成绩取考试、考查或技能考核平均成绩计入学籍档案。